2021年3月19日至3月21日，中国人民大学商学院MPAcc中心开设的《管理沙盘模拟》课程如期开展并顺利结课。管理沙盘模拟课是一门集知识性、趣味性、对抗性于一体的经营管理类实战演练课程。中国人民大学商学院支晓强教授为学员们带来了全新的课堂模式，赢得了学员的一致好评。连续三天，全日制班和非全日制班混合搭配，从学员们课上的热情互动和课后的依依不舍中，都可以深刻感受到这门课程的独特魅力。

管理沙盘模拟课程分三天连续进行，代表现实中企业经营的三年，第一期为创业年，第二期为管理年，第三期为战略年，每期都会进行公司年特点与本期经营重点介绍、轮岗就职、介绍经营规则、召开市场订货会和经营计划会、签合同、生产、验货、财务结算、业绩与高阶数据公布并点评，政府为规则制定者与客户，最大限度地模拟真实企业运营，培养学员团队精神和全面提升管理能力。

理论与实践相结合，注重职业能力的提升

在管理沙盘课中，每七名学员组队成立一家公司，并担任不同的职务，设计、技术、工程和物料经理负责设计产品并动手操作，市场经理负责签合同和交、验货，财务经理负责制定经营计划表和投资，总经理兼人事经理负责统筹全局。每期进行轮岗，学员们可以体验不同的岗位，并深刻理解不同的职责，每一期有不同的产品规则和市场分布，切实体会一个完整的企业和市场是如何运营的，以及财务经理在其中有没有发挥自己的价值。过往学习的各种经营相关的理论知识，在管理沙盘中得到检验和运用，并从模拟实践课中进一步学习知识、发展理论，支教授一直强调学员们在课堂上学到的知识在实际中要去运用。此谓“理论与实践相结合”。

图1 学员们认真讨论经营计划

图2 学员们模拟生产现场

理论与实践的融合将晦涩高深的理论知识与企业现实经营场景关联起来，让学员们能够在理论与实践两方面都得到提升，既不囿于实践也不限于理论。

讲授与讨论相结合，注重沟通理念的培养

在管理沙盘课中，每一期开始，总经理进行就职演说；每一期结束，总经理进行总结暨辞职演说。支教授对各公司的经营目标、经营理念，以及本期各公司实际经营情况进行点评，同时会介绍自己的经历和经验。支教授和助教团队带领学员进行市场订货会和经营计划会的召开，并深入公司内回答学员们的疑惑，积极与学员们进行探讨，课堂上学员们全身心投入，正如一位学员所说，“每期晚上结束后学员们都舍不得离开，还在讨论相关问题”。学员们各抒己见，这种氛围极大的调动了学员们的参与度和责任感。此谓“讲授与讨论相结合”。

图3 总经理进行总结暨辞职报告

逻辑碰撞和理念沟通激发了学员们不断思考与讨论的热情，在师生互动的过程中迸发出持续的、有价值的思想火花。

可为与不可为相结合，注重创新思维的启迪

管理沙盘模拟课有个很大的特点，课堂具体规则弹性很大，教师和助教团队身兼多职，既是政府，又是客户，还包括审计与监督等等。政府掌握的信息很多，但为了激发学员们的创造性，除了介绍规则并答疑解惑之外，一般不主动传递信息，学员们有什么新的想法，都可以来找政府讨论，如果可行则实施。正如现实中政府不断“简政放权”，法无禁止皆可为。此谓“可为与不可为相结合”。

打破条条框框的束缚，解开固定答案的枷锁，多角度思考并进行知识整合，有效培养了学生的创新思维和能力。

图4 支教授进行点评并与学员们互动

本次管理沙盘模拟课程顺利结课，感谢支教授的倾情讲授、学员们的积极投入、助教团队的全程参与以及中国人民大学商学院MPAcc项目中心的大力支持，我们下期再见！

文/图 2020财务管理硕士 徐道胜